Estrangeirismo

Hoje em dia, no nosso mundo globalizado, o uso de palavras de outros idiomas é muito comum, muitas vezes as usamos e nem percebemos que essas palavras não são próprias do nosso idioma.

Alguns exemplos: skate, impeachment, bullying, rush, happy hour, time, hot dog, pizza, fashion, check-in...

Você conhece outros? Temos muitos exemplos.

Qual sua opinião a respeito do uso de palavras estrangeiras no nosso dia-a-dia? Você acha que isso pode acabar com a nossa identidade cultural? Dê sua opinião a respeito disso.

Tecnologia no Trabalho

Tecnologia no Campo.:

Perguntas.:
-Como a tecnologia atual influencia no trabalho do campo ?
-Qual a importância da tecnologia no campo?
-Como era a tecnologia no campo antigamente?
-Como é a tecnologia no campo hoje?
-Explique sobre os instrumentos utilizados no campo.

Tecnologia industrial.:

Perguntas.:
-Como surgiu a tecnologia industrial?
-Qual foi a importância da revoluçao industrial na industria de hoje?
-Como a tecnologia industrial influencia hoje?
-Quais as consequências dos avanços da tecnologia nos dias de hoje?

Revolucão Industrial

Integrantes do grupo:
-Anderson Sebastião
-Arthur Catão
-Gabriel Xavier
-João Marcos
-Jordana
-Thalita Neves
-Willy john

Perguntas:
-Onde e quando surgiu a Revolução Industrial?
-Quais foram as mudanças causadas pela Revolução Industrial?
-Quem eram seus representantes?
-Quais foram as dificuldades enfrentadas?
-Como chegou ao Brasil?
-As pessoas se adaptaram fácil a revolução?
-Quais foram as primeiras empresas a se instalarem no Brasil?
-Quais eram as condições de trabalho?

Trabalho da mulher

Grupo:
Ana Clara
Mayara
Vitória

Desenvolvimento:
- Como era o estilo de vida da mulher antes de conquistar espaço no mercado de trabalho?
- Que fatores levou a mulher a ingressar no mercado de trabalho?
- Quais as mudanças que isso trouxe na vida da mulher?
- Elas estão sadisfeitas com esse estilo de vida atual?
- O que é necessario para a mulher ser reconhecida no mercado de trabalho?

Trabalho Rural

Integrantes do Grupo:
-Natália Depieri
-Beatriz
-Bianca
-Cássio
-Ícaro
-Izabela
-Mariane
-Natália Locatelli
-Ricardo

1- Quais são as condições dos trabalhadores no campo?
2- O trabalho rural é valorizado no Brasil?
3- Os trabalhadores são bem remunerados?
4- Há tecnologia no trabalho rural?
5- Há incentivo no ensino superior para os trabalhadores rurais?
6- A tecnologia se adaptou ao trabalho rural?

As gírias são um fenômeno de linguagem especial usadas por certos grupos sociais pertencentes a uma classe ou a uma profissão.

Aqui no Paraná usamos várias gírias. Você conhece outras ?

Fraga = entendeu, presta atenção.
Busão= ônibus, circular
Barrosa = bicicleta
Chapado = bêbado
Osso = algo difícil, complicado.

Você acha que as novelas prejudicam a formação das crianças?

"SIM"
A importância que os meios de comunicação de massa adquirem na educação e formação da opinião pública é cada dia maior. O legislador preocupado com essa influência na formação das crianças recomenda que as emissoras de rádio e televisão somente exibam ao público infanto-juvenil programas com finalidades educacionais, artísticas, culturais e informativas (Art. 76 do Estatuto da Criança e do Adolescente). Não tem sido esse, contudo, o conteúdo dos programas de televisão, sobre tudo as novelas e seriados, que têm abusado de temas que desconsideram tais recomendações.
A banalização das cenas de violência e sexo tem conduzido os telespectadores – mirins a buscarem na vida real a imitação dos roteiros produzidos para seus ídolos televisivos. É comum ver crianças que nem sequer andam ou falam com perfeição posicionando-se como tais personagens. As cenas de violência e crime praticados pelos personagens de seriado de televisão, muitas vezes com final feliz para esses agentes criminosos, têm estimulado a violência sobretudo nas crianças e nos jovens. O que levará um jovem a atear fogo em um índio inofensivo ou em um mendigo indefeso?
Já as cenas de sexo, sem orientação devida, levam os jovens iniciantes a busca desses prazeres desconhecidos de forma equivocada como induzem os falsos ídolos. Desse modo, um poderoso meio de comunicação que, se usado de forma responsável, pode ser a grande arma de educação e libertação de um povo, desvirtuando essas patrióticas finalidades, termina sendo um instrumento da banalização de violência e de estimulo a ignorância.




"NÃO"
A televisão influencia as crianças, como céu azul ou os hambúrgueres. São realidades, dados que as crianças encontram no mundo ao nascer (a não ser que sejam membros de uma comunidade de amish, coisa que muita gente veio a conhecer depois de assistir A testemunha na tevê). Seus pais assistem, seus colegas assistem, seus professores assistem. Uma situação importante de uma telenovela é discutida com a mesma intensidade de uma decisão de um campeonato nacional ou o destino do Rei Leão. Até aí, quase todo mundo concorda. O que ainda provoca debate é a chamada influência perniciosa da televisão. São comuns as acusações de que a novela prega maus exemplos mostrando famílias em crises, filhos desrespeitando a autoridade paterna, etc. O mesmo tipo de acusação que envolveu a indústria dos quadrinhos americanos na década de 50 e os folhetins de Charles Dickens no século passado.
Com certeza, o buraco é mais embaixo. A televisão não é perfeita. A erotização infantil através das horríveis danças das garrafas é nefasta. Deve ser combatida pelos pais, junto aos seus filhos. Mas, na média, a tevê resume os valores aprovados pela sociedade do seu tempo. O desaparecimento do mal, a apresentação de uma vida pela televisão onde tudo é harmonia, onde não existe ameaças nem sofrimento podem causar uma televisão sem graça como preparar erradamente uma criança. É ingênuo pensar que a televisão pode abrir mentes ou fechá-las entupindo as pobres criancinhas com valores horrendos. A televisão tem muito poder – mas o limite desse poder sobre qualquer criança depende dos pais que não podem se esquivar da função de ensinarem o que acreditam ser o certo e o errado.

Isto É. São Paulo, Três, nº 1444, 04/06/97

Boas vindas!!!

Olá pessoal,

Sejam bem vindos ao Blog "Hora da Literatura". Agora cada um tem permissão para postar nesse blog. Porém, precisamos manter uma organização e ordem. Por isso, aguardem as instruções. Aproveito para perguntar qual é a sua expectativa com relação ao uso desse Blog. Respondam como comentário.

Abraços,

Professora Lucilene

Educação no Brasil: ainda é possível?

Essa é uma questão que sem ações precisas, é difícil de ser respondida. A culpa disso, não é dos alunos, mas sim de todo um ciclo que precisa ser quebrado o mais rápido possível. O governo está sempre visando lucro, querendo colocar o Brasil no topo dos países desenvolvidos, dos países mais exportadores... Mas como, se a base de tudo isso é a educação? Para desenvolver um profissional, é preciso de estudo, conhecimento e reconhecimento, mas para isso se concretizar, é necessário que a educação seja de qualidade e que haja incentivo.
É comum encontrar alunos do ensino público hoje no Brasil que cursam a 8ª série do ensino fundamental e não sabem sequer escrever o próprio nome, como podemos ingressar pessoas assim para o mercado de trabalho, com o objetivo de desenvolver uma nação? É praticamente impossível.
Cuba, país que faz parte do grupo dos únicos três países socialistas do mundo, investiu pesadamente da educação e de lá hoje saem profissionais muito competentes, que têm cargos importantes em multinacionais e prestam serviços para autoridades. O índice de analfabetismo no país é de 0,07% segundo dados da ONU.
Voltando ao Brasil, país capitalista, que tem alto índice de analfabetismo e pobreza. Mas qual o motivo disso? Qual o motivo de tanto descaso com esse setor, que é a base de todos os setores hoje em dia? Infelizmente, nosso governo.
Precisamos lembrar que antes de um médico conceituado, um arquiteto famoso, um advogado bem sucedido, sempre teve um professor, porque ninguém “nasce sabendo” e pergunte para um professor, ele recebe a recompensa merecida? Quanto ele ganha para “compartilhar” todo seu conhecimento com pessoas que pensa estar preparando para ter um país melhor? Precisamos de incentivo já! Não só aos alunos, professores também precisam se sentir motivados a estarem ali, dando seu melhor, trazendo conhecimento e dinâmica, para que os alunos tenham consciência de que eles são o futuro da nação, e que sem profissionais qualificados, não podemos alcançar nosso objetivo, que é desenvolver, para que possamos ter um mundo melhor, com menos desigualdade e com pessoas que saibam do que realmente nossa sociedade precisa. Mudança já!

Beatriz Cardoso Castells, 8 ª série.

O Brasil precisa ser educado

O Brasil é um grande país, com uma grande diversidade de vegetação e clima, com paisagens exuberantes e praias belíssimas... Porém não sabe aproveitar isso na má estrutura, bio-pirataria, na violência... O porquê disso? A resposta está na ponta da língua: a precariedade no sistema de ensino no Brasil.
Antigamente o estudo não era tão importante quanto hoje em dia é. A educação é fundamental pata conseguir empregos e sucesso na empresa. No Brasil há empresas bem-sucedidas, mas, na maioria, são multinacionais. O ensino é fundamental para a fundação de empresas.
Vejamos, como exemplo, o Japão, que é um país pequeno, mas é desenvolvido, de 1° mundo, a 2ª potência mundial. E ele conquistou todo esse privilégio investindo na educação. Comparado ao Brasil, é bem evidente a diferença; um, tecnológico e outro não.
Em números, 11,4% dos brasileiros não sabem escrever, nem ler; 14 milhões de brasileiros são analfabetos. Mas, esses números podem ser ainda maiores, pois, como o Brasil quer melhorar o ensino, lançaram a Progressão Contínua, que, não reprovam mais os estudantes de escolas públicas, o que não garante o bom aprendizado.
Então, mesmo que demorasse um pouco, se o progresso no ensino, fosse bem feito, a recompensa seria satisfatória, porque com a educação, diminui a violência, a pobreza e aumenta os empregos. Mais desenvolvimento para o país, é o que o Brasil precisa!

Escrito por: Willy John 8ªsérie

Regressão Contínua

Diferente de muitos países, o Brasil não investe em educação. O dinheiro que deveria ser investido em educação vai para o bolso dos políticos corruptos.
Até alguns anos atrás, o índice de analfabetismo era quase o dobro do atual, mas isso não significa que quase 10 milhões de brasileiros aprenderam a ler e escrever. Essa diminuição deve-se a progressão contínua, que não deixa o aluno repetir de ano em escolas públicas de alguns estados, o que “impede” o aluno de aprender, mesmo que o papel prove o contrário.
Por Caio de Pauli Cordeiro

A Educação no Brasil

A educação é um dos fatores mais importantes, para o desenvolvimento da nação. É através dos investimentos em conhecimento que o Pais cresce, aumentando sua renda e da sua família, trazendo qualidade de vida para as pessoas.
Embora no Brasil isso tenha avançado neste campo nos últimos anos, mas há muito que melhorar, e não deixando somente para iniciativa privada.
Mas acredito no meu País, e como meu pai me disse, “antigamente existia um número muito grande de analfabeto, e esse índice caiu,” graças a os programas de educação para adultos como MOBRAL (movimento brasileiro de analfabetizaçao), que foi uma iniciativa dos governos municipais, estaduais e federais que se dedicaram especialmente nesta área. E o programa bolsa educação melhorou muito, e que tem tirado milhares de crianças estudarem, principalmente nas regiões mais carentes.
Uma reforma no sistema de educação melhora mais ainda, se valorizássemos a peça mais importante de todas as escolas que é o professor, melhorando o ensino publico. Que no momento deixa a desejar, e está muito carente em relação ao privado, porque cultura é um direito do cidadão, e que esse direito do cidadão, e que esse direito seja igual e democrático.
Investindo no sistema de ensino irá gerar mais profissionais para as pequenas e grandes empresas.



ESCRITO POR JOAO MARCOS DA 8ª SERIE

Educação? ãh

Educação?Que palavra e essa?Por aqui no Brasil esta palavra não existe ou não esta sendo colocada em ação, pois por aqui não vemos isso. Desigualdade social, pessoas com mais de 18anos não sabem ler nem escrever, professores são desrespeitados e ainda a aquela turminha dos PPP (papai pagou passou)e pensam que são os maiorais mas estão enganados .Hoje em dia estes fatos são comuns, quem e pobre estuda, e quem e rico não. Os governadores, aqueles corruptos, ao invés de investir na educação ficam lá de pernas pro ar, e agora fizeram um projeto que em escola publica que se chama PROGRESSAO CONTINUA o aluno não pode reprovar, mesmo que tenha as piores notas da escola.Dizem que se o aluno reprovar a mentalidade do aluno vai regressando. Até parece; é bem ao contrário, segundo pesquisas quando um aluno reprova a sua mentalidade cresce e tenta se esforçar mais. O nome ideal para esse projeto é “Passa burro e não me enche mais o saco”. E nas escolas particulares essas coisas de PPP têm que acabar, não aprende e depois viram médicos de 5ª (quinta) categoria, então recebe uma vida em suas mãos e a mata. Cadê o papel do governo?Eu sei aonde esta na corrupção, na lavagem de dinheiro, no dinheiro a mais o tal de mensalao. Temos que acabar com essa vergonha, assim quem sabe iremos começar a conhecer esta tal palavra, como se chama mesmo... aaa a educação
Escrito por: Anderson Sebastião Inácio Pinto 8ª Série

Grandes Contrastes até no Ensino Brasileiro

O Ensino no Brasil pode melhorar, a partir do momento em que as pessoas se conscientizarem de seu estado precário.Não é porque temos muitas escolas e faculdades ótimas, com mestres que se dedicam ao estudo; mas e se compararmos essas escolas, como a São Bento no Rio de Janeiro, que foi a escola que teve a melhor colocação no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) de 2008, se compararmos ela com as escolas estaduais do interior, onde o governo não investe, os professores não se esforçam e os alunos não se preocupam com o estudo?!O povo brasileiro acha que está tudo muito bom, mas ninguém percebe que há muitas crianças fora da escola e uma alta taxa de analfabetismo. Qual será o futuro ao nosso país? Muitas pessoas reclamam da violência em nosso país, mas onde elas acham que as crianças que não vão a escola estão? A partir do momento em que as pessoas não vão a escola, e não tem uma boa base de educação elas vão procurar outras coisas para fazer, podendo encontrar armas e drogas.Já as crianças que tem oportunidade de ter um bom estudo, muitas vezes não aproveitam e acabam desperdiçando o dinheiro dos pais.O Ensino no Brasil tem muito o que melhorar, e até o mundo percebeu isso, falando para o Brasil que se não diminuíssem a taxa de analfabetismo eles poderiam não investir tanto no país; então o governo criou a progressão contínua onde as crianças se formam no segundo grau mesmo sem saber ao menos ler e escrever.Mas com isso não vão melhorar em nada o país, e sim piorar, pois as pessoas não vão saber de nada, não podendo desenvolver o país. A quem o Brasil quer enganar? Nós devemos nos preocupar com tudo isso sim, se quisermos um futuro melhor para o nosso país. A iniciativa deve ser, não só do governo, mas de cada um de nós; devemos cobrar mais das escolas e até mesmo do governo, nós também podemos e devemos tomar a iniciativa.
Escrito por:Natália Brita Depieri 8ª Série

Educação no Brasil

O sistema de ensino no Brasil é precário, e suas taxas de analfabetismo são altas, pois o governo não investe no setor da educação.
E assim causa um grande atraso no desenvolvimento do país e acaba criando uma grande desigualdade social entre as pessoas e discriminação entre as pessoas.
E umas das conseqüências da falta de educação é o aumento da criminalidade, porque muitas pessoas não conseguem encontrar um emprego pela sua baixa escolaridade.
Assim podemos crer que se melhorarmos a educação do país, vários problemas serão resolvidos
Escrito por: Arthur Catão Correa 8ª série